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变革需要土壤,尤其是要做出正确的变革,更需

发布日期:2020-09-10 07:03 浏览次数:

在这座城市成长起来的每一个历史性时刻,都有慷慨的老师。近年来,面对突如其来的新冠肺炎疫情,福郊人勇担防疫重任。许多福田40教师志愿者第一时间奔赴社区和口岸,为防疫提供一线支持。360余名教师为奋战在疫情一线的医护人员子女举行了“一对一”网上领队。新学年的开学推迟了,但学生的发展不能推迟!福田老师大胆创新,在线录制、直播、远程领导,为“不停课”交出优秀答卷。

建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍创建“四大教育示范区”

教师是立教之本、兴教之源。近年来,福田区教育局聚焦目标区中心区人才需求,致力于建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍,为教育高质量成长提供优质师资。去年,福田率先从下属师范院校引进国内双一流和博士毕业生,通过“双培育、双交流、双向选择”,打造高端教育人才队伍。

2019年秋季,双一流师范大学和下属师范大学毕业生招生比例为75%,海外高校毕业生比例为18%,位居全球泰晤士河和QS之列,研究生及以上学历毕业生比例为93%。今年9月2日,福田首批引进的13名特聘博士成功入职。

人才队伍建设,既要“输血”,也要“造血”。福田区还努力探索教育“孵化器”,将名师校长办事办公室打造成福田教育新生态的匠心与力量。目前,福田共设立省市区级校长、教务室170个;全区实施教师培训项目800余个,培训教师30余万人次。以2018年为例,福田区共有32名校长被评为深圳市二级校长,占全市第一;4名被评为广东省第十批特级教师,全省第一。近四年来,TrplMray 0018名教师通过高级教师职称评审,总量位居深圳第一。2020年,3000多名教师获得区级以上荣誉。

此外,福田区还在全市率先创建了一所“师范学院”,完善了“双培”机制,为教师量身定做个性化培训餐,让优秀党员成为教研带头人,让优秀教师成为党员。去年,福田区与中国教育研究院共同成立了“内地-香港STEM教师研究培训中心”,为两地教师提供求真务实、沉醉其中的培训。未来,福田区还将拓展国际互训渠道,组织优秀骨干教师赴国外知名高校开展沉浸式培训,全方位建设具有国际视野和现代教育理念的教师队伍,推进福田区区域教育治理体系现代化示范区、AI赋能教育成长示范区、国家县义务教育质量均衡成长示范区和国家义务教育质量监测效果应用示范区建设。全力打造“幼有所育、学有所教”的民生福祉标杆。

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